臨床教學(xué)查房是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),為積極推進(jìn)創(chuàng)建廣東省高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院工作進(jìn)程,加強(qiáng)臨床教學(xué)工作,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)查房流程,7月31日下午,院教學(xué)督查小組一行12人在曾憲進(jìn)副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到婦科病區(qū)實(shí)地檢查教學(xué)查房進(jìn)展情況。
    下午3點(diǎn),教學(xué)查房督查正式開始。由婦科教研室的主治醫(yī)師、住院醫(yī)師及實(shí)習(xí)醫(yī)師各一名組成的兩個(gè)縱隊(duì)先后進(jìn)行了第一輪教學(xué)查房。大家嚴(yán)格按照查房順序進(jìn)入病房、站好位,在向患者問候并征得同意后,實(shí)習(xí)生首先精煉地匯報(bào)了病史,住院醫(yī)師進(jìn)行了補(bǔ)充,在帶教老師的引導(dǎo)下實(shí)習(xí)生對(duì)患者做了相關(guān)的體格檢查。帶教老師在查房過程中適時(shí)歸納、小結(jié),適當(dāng)介紹學(xué)科新進(jìn)展,并對(duì)患者進(jìn)行必要的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生和年輕醫(yī)生思考的深度和廣度。最后主治醫(yī)師圍繞臨床病例,以實(shí)習(xí)學(xué)生為中心進(jìn)行了師生互動(dòng),以討論的方式扼要總結(jié)了本次教學(xué)查房的重點(diǎn)、難點(diǎn)、存在問題及收獲。從臨床思維能力、口頭表達(dá)能力、溝通能力、體檢操作實(shí)踐能力等方面使學(xué)生掌握建立診斷和選擇治療的方法與過程,培養(yǎng)學(xué)生解決臨床實(shí)際問題的能力。整個(gè)查房過程井然有序、干凈利落、氣氛活躍。各督查小組專家按照《創(chuàng)教》標(biāo)準(zhǔn),從教學(xué)準(zhǔn)備、計(jì)劃目標(biāo)、操作指導(dǎo)、臨床分析、啟發(fā)教學(xué)、歸納總結(jié)、為人師表七個(gè)方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分和詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。
    此次教學(xué)查房實(shí)戰(zhàn),大家感觸良多、獲益匪淺。下一步,醫(yī)院教學(xué)督查小組還會(huì)對(duì)產(chǎn)科、兒科及新生兒科等進(jìn)行教學(xué)查房實(shí)戰(zhàn)督查。通過督教督查,逐步規(guī)范教學(xué)工作,促使我院教學(xué)醫(yī)院早日創(chuàng)建成功。

                                                                                               (科教科  黃利華)