為進(jìn)一步提高全院醫(yī)務(wù)人員基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量,日前,科教科、護(hù)理部分別組織進(jìn)行了全院醫(yī)療、護(hù)理人員 “三基”考試。
    該次“三基”考試采用專(zhuān)業(yè)知識(shí)與公共知識(shí)相結(jié)合的形式,以各科室上半年度科內(nèi)“三基”培訓(xùn)大綱與院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容為提綱,以本科教材為主,從“三基”題庫(kù)中隨機(jī)組題。試題類(lèi)型包括單選、多選、名詞解釋、判斷、簡(jiǎn)答、病例分析等多種題型,采用圖文并茂的形式,重點(diǎn)考查醫(yī)務(wù)人員對(duì)本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。
    據(jù)了解,下一步科教科將針對(duì)考試情況認(rèn)真分析論證考試題目與考試成績(jī),并將結(jié)果及時(shí)反饋給臨床科室,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)專(zhuān)科知識(shí)的培訓(xùn),采取多種方式督促學(xué)習(xí),鞏固三基和相關(guān)專(zhuān)科知識(shí),提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)。         (科教科 黃利華)